ldquo反思答疑分享rdqu [复制链接]

为进一步推动我校两区三校（泰山学院附中，泰山学院附中弘信学校，泰山双语学校）在线教学效果，在前期“节节有互动，天天有答疑，周周有分享，月月有总结”的做法的基础上，响应泰安市教育局教研室号召，我校组织2校区3校全体师生于本周末正式启动“作业有反思，问题有答疑，经验有分享”三主题在线活动。

一、“学生作业反思日”—让学习更加有效

学生养成反思的习惯，不仅能改正自己的错误，更能提升自己，日益精进。为强化过程评价，学校教务处推送《泰山学院附中学生作业反思路线图》，并设计《泰山学院附属中学学生作业反思问题录》、《泰山学院附属中学学生作业反思智慧所得录》就学习态度、学习内容、学习方法等方面指导学生进行自我反思，并进行班级在线交流，再由班主任及各科教师进行及时点评并指导作业问题的改正。让孩子们进一步明确了自己的不足，为发展注入持续的动力。

居家学习，收获满满

二、“家长心声分享日”—让育人合力更加凝聚

孩子目前在家中，学习监督主要靠家长的努力，只有家长、老师之间密切地合作，才能为孩子的将来插上腾飞的翅膀。本次“家长心声分享日”活动，班主任发起倡议，各班家长们总结陪伴孩子学习的好做法及遇到的问题与困惑，并进行在线交流，班主任老师与家长线上互相学习与探讨，经验共享，智慧凝聚，家校拧成一股绳，共同为学生成长助力。

三、“教师集中在线答疑日”—让学情把握更精准

线上导学老师无法现场判断学生们的学习效果，学生们也有各种困惑。通过“教师集中在线答疑日”活动，同学们汇总、梳理线上学习以来的知识缺漏、疑难作业、学法需求等困惑问题，完成求助提纲。再由师根据问题设计答疑内容，并进行在线答疑。孩子们不仅解决了困惑，还增进了师生感情。

“作业有反思，问题有答疑，经验有分享”线下总结、线上分享活动，利于全方位、立体化、多渠道的开展线上教学，能更好的解决师生的焦虑与迷茫，更好的促进思考与改进家庭、学校、学生三者关系的和谐与优化。在此感谢家长的积极参与，表扬所有学生的认真反思总结与改进，学校将继续完善落实空中课堂线上导学工作，为学生的茁壮成长保驾护航。